德克萨斯州——一道小学一年级的数学题在网上引发了困惑和沮丧，一些家长和网民难以接受它所谓的答案。
蒂莎·桑德斯是一位来自美国德克萨斯州的母亲，2月3日，她在自己的Facebook账户上分享了女儿一年级数学课上的一份令人费解的家庭作业。
在美国，小学一年级的学生通常在六到七岁之间。
对于这道数学题，学生们被要求“填上缺失的数字”。研究人员给他们一个数字“27”，并要求他们填写一张表格，以反映这个数字中10和1的数量。
桑德斯的女儿萨默在十位上写了“2”，在个位上写了“7”。
问题的最后一部分提示她指出1的个数，所以她重复了之前的答案“7”。
但据萨默的老师说，这是不正确的。桑德斯女士不知道为什么会这样，她把作业表和一张纸条一起还给了老师。
新数学不是它!免责声明:我并没有生老师的气，她只是在教她应该教的东西。& # 2…
2024年2月2日，星期五，Tiesha Sanders发布
“你好，我只是想问一下Summer是怎么做错第三题的?”她的父亲和我正在检查她的错误，希望确保我们走在正确的轨道上，”桑德斯在数学问题下面写道。
萨默的老师解释说，正确的答案实际上是“27个1”，他写道:“你好，这是他们让我们教的新数学。它想让她知道2个10加7个1等于27个1。”
“新数学”
桑德斯对这种反应感到沮丧，她在Facebook上写道:“新数学不是它!”
桑德斯女士接着澄清说，她并没有生老师的气，因为她“只是在教她应该教的东西”。然而，作为一名自己在小学任教6年的教育工作者，桑德斯发现正确的答案难以接受。
而这位德克萨斯妈妈并不是唯一一个。桑德斯女士的脸书帖子迅速走红，截至周一，已经吸引了4800多条评论和1.9万次分享，许多网友对这道数学题感到困惑不解。
一位脸书用户写道:“嗯，也许我不太聪明，因为我和Summer在一起。”
另一个人说:“我学的是数学，我这辈子从来没听说过像27这样的数字。”
许多人对这道数学题的呈现方式提出了质疑，称其“不清楚”和“模棱两可”。
一位网友指出:“应该写2个10加7个1 = _____ 1，因为等号会让人觉得他们要的是一个总数。”
另一条评论写道:“我明白老师的意思，但家长和孩子也没有错。误导人的是方向。”
一些教育工作者也发表了他们对“新数学”的看法。
“我讨厌教它!”(我会)和家长们一样困惑，”一位老师写道。
另一个人说:“我教数学。我是数学系的副校长。尤里卡数学对我们来说很难，因为我们不是这样学的。学生将一直使用这门语言直到五年级。”
据Math4Children网站介绍，“尤里卡数学”是一门综合性数学课程，强调概念理解、解决问题和数学推理。
它是由非营利组织“伟大的头脑”于2013年开发的，据报道，它是2017年美国使用最广泛的数学课程。
然而，据路易斯安那州新闻网站the Times-Picayune报道，该项目被家长、老师和学校管理人员批评为对年轻学生要求太高。
在新加坡，去年5月，网民们同样被一个小学三年级的数学题难住了。
一名用户在Reddit论坛上发布了她侄子练习册上的一道乘法题，引发了一场激烈的讨论。尽管侄子的计算方法似乎是正确的，而且得出了正确的答案，但他的老师却给他打了错误的标记。
Reddit用户对为什么会这样提出了不同的理论。
