新加坡——教育部长陈振声在周三(2月7日)表示，教育部(MOE)将彻底调查任何关于直接入学考试(DSA)不公平行为的指控。
他补充说，在过去的五年里，平均每年有七对父母质疑他们孩子的DSA选择结果，他回答了国会议员Jamus Lim (WP-Sengkang)关于DSA过程中不公平做法的问题。
教育部长表示:“根据教育部对每个案例的审查，我们发现学校的选拔过程严格、客观、专业。”
在一个补充问题中，林副教授表示，提出这个问题的原因是，有关可能存在不公平行为的“轶事证据”。
他说，例如，在申请者的选拔标准方面，特别是在体育项目方面，教练的推荐可能会“占据一定的过度权重”。
林副教授表示:“有一种担忧是，或许在教育体系内，一些教练含蓄地承诺，进入某些学校的某些名额将是有利的，因为他们恰好也是这些学校的教练。”
他还澄清说，他“没有提出任何指控”腐败，并呼吁在DSA演习中提高透明度。
Lim副教授还问道，教育部是否计划对整个DSA流程进行更彻底的审查，而不是逐个进行审查。
陈振聪在回应中表示:“如果我们认为这个制度是正确的，如果你有你认为需要我们关注的轶事证据，我们欢迎你将它提交给教育部，我们会研究它。”
“但如果你认为整个系统存在问题，那么我也建议你让我们知道你关注的领域，这样我们就可以看看这个。”
陈茂波强调零星证据或个别个案与系统内的问题之间的区别，他指出，在4,000宗申请中，只有7宗个案，这比例甚至低于个别个案上诉的比例。
他补充说，也可能有家长和学生“没有选择”学校的情况，导致对不公平做法的指控。
“但如果有这样的事，请告诉我们。我向你们保证，教育部将彻底调查每一起案件。”
Darryl David先生(PAP-Ang mokio)询问教育部会否考虑增加中学内可用作儿童伤残津贴的地区的多样性。
陈署长在答复时表示，许多学校已向教育部提出他们在甄选学生发展津贴时，希望把重点放在哪些范畴。
例如，某些学校在某些领域有很强的传统，他补充说。“我们允许学校在我们希望孩子们能够完成的领域拥有多样性。”
教育部长表示，这些领域必须透明地传达给每个人，必须有某种方式客观地评估孩子在该领域的潜力。中央社
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